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1.2.3......cheers!

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來!我跟你換換位置!

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2012-12-01  2013-12-00   

西雅圖的平地有好幾年沒下雪。

說這話,是源於我這從亞洲來的城市鄉巴佬,對雪景總有那麼一絲絲的幻想。

從十一月開始,西雅圖的秋天就已經充滿冬意。12月初,來自北極的寒流,給整個美國西部及中西部帶來數日的酷寒以及暴風雪。

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這個初秋夏末的天氣,有點不一樣。

因為與過往的西雅圖天氣相比,今年多了雷聲。

打雷。對來自台北的我而言,像是久違的朋友一樣---驚訝迎接之餘,卻又熟悉地覺得陌生。

熟悉,是因為這天氣有台北的味道,勾起我想家的思緒。

陌生,是因為在這定居的12年裡,不記得有這種驚訝閃電打雷,強風陣陣,十足颱風的翻版。

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雖說美國多半是愛的教育,但也還是允許體罰。至少就我兒子的學校來說,從一年級開始,導師就會執行「處罰」。

比如上課時沒守秩序、或是沒有遵守「先舉手、再發言」的規矩,老師就會在黑板上寫下同學的名字,並且做五線譜的記號。等會下課休息時,就得去跟老師領取「冰棒木條」。一根木條表示跑一圈操場。基本上,老師都是從兩圈開始處罰(我想是因為學校的操場太小吧?!),嚴重的過失就是五圈起跳,採累進計算。

但天真的一年級生,有時覺得「這樣跑圈圈」很酷,就會跟老師要木條說要「跑著好玩」。老師通常也都順勢作為。所以當看到一群低年級生一起跑圈圈時,也不覺得那是處罰。但對被處罰的小孩來說,這樣的處罰可會減少玩樂的的時間,如果你得十圈操場的話,除了第一、二圈有人陪跑之外,之後的圈數就變成獨跑俠了!

但跑步,到五年級生,反而變成每日運動,而且不只一圈,是好幾「大」圈(範圍加大)的運動,當然有時也是處罰的延續。

那屬於五年級以上的「正式」體罰呢?伏地挺身,而且男女適用(女生的伏地挺身膝蓋可著地)。不只男女適用,而且是「人人平等」!

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2013-08-01-01  

圖說:他手上拿的「色版」是矯正齒上的「顏色」,每次調整時都可以重新選顏色!浩浩,總是很認真的搭配「節慶」來選色。而頭上的太陽眼鏡,是醫務所給的「檔光版」。

從五月到現在,浩浩戴牙套已經超過半年了。

當初因為他的上下齒顎咬合問題,所以醫師建議還未滿十歲的浩浩「開始」矯正牙齒。而當時,我也做好要「照護」他牙齒的打算,沒想到浩浩的表現,讓我刮目相看。

我自己二十多歲時做過齒列矯正,知道那種疼痛及麻煩,而且當初是自己的決定,所以「願賭服痛」。痛到嘴巴刮傷、無法張口說話吃飯(剛好減肥!),也只能咬牙撐過去。

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有時,喔不,是「時常」覺得自己說話太嚴肅,不然就是用「自以為幽默的冷笑話」充場面,末了,自己再配個兩聲罐頭聲音「呵呵」作為結語。

可有人不是。

Ed,學校家長會的主席,也算是「正經八百」的人。但有時聽他跟孩子,尤其是一群「正值青春期」的121314歲的孩子溝通時,常常讓我會心一笑地暗自效法學習。

話說某天,在前往足球比賽的回程車上,Casandra,一位七年級生,在跟Ed閒聊。她說到她們前幾天傍晚外出吃晚餐,然後她不想吃那家的餐,也不想吃某一種的食物,她媽媽跟爸爸就一直試圖遊說她,但她就是不為所動。

Ed聽完,就回過頭看了看Casandra”You are a very difficult CHILD”(你是個難搞的孩子)。

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也不知是因為念的學校太小?還是這「本來就不是什麼大不了」的事?

這幾年帶著兒子參加體育活動時發現,年級,從來都不是被分配編排的唯一依據。

剛開始參加活動時,每次兒子的學校輸了的時候,我都會跟兒子說「人家對方有高年級生,你們是中年級,能這樣已經不錯了」的藉口來安慰兒子。

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這事發生在十多天前的明尼蘇達州。一位19歲的Dairy Queen速食店經理的舉動,讓人讚賞。

Joey Prusak

當天他在櫃臺前正忙著服務一位常客,這位常客有視障問題。在這位視障客人付款時,不小心從他口袋裡掉出20元紙鈔。同時間,排在後面的女客人立刻撿起這20元,並放入自己的口袋。

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那天在臉書上「自以為是」地回覆著朋友的影片留言,覺得自己「挺有見解的」!。

影片內容是一群到紐約為王建民加油的球迷在某處的停車場電梯裡跟老美的對話。

http://www.youtube.com/watch?v=SucchYbIJ5U&feature=related&nomobile=1

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突然接到「無名小站」關站的通知。

想想,這就是網路界每十年一個輪迴的命運??!!


自己荒廢好久的網誌,在這節骨眼上,如要捨棄太難!

這或許是個啟示,自己是該動一動了--

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「Mom!Enzo的媽咪說明天去滑雪,等一下會打電話給你!」剛下課回家,還氣喘喘的恩恩,邊脫他的外套邊把「口信」帶回來。
 
滑雪?
真的要去?
我記得前幾個禮拜,在Kara的生日午餐會上,有提到這話題。

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我跟Amy走進浩浩的教室,準備下堂課的美術器材。
我們倆個,加上Sara,一共是三位美勞課的助教老師,通常在每個星期五的下午,上場。
 
今天一早,浩浩趁將書包掛在教室外走廊的機會「興奮地」跟我說:「來了,來了!那個新同學來了,是個男孩!」
 

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我在台灣的那個年代,很流行出國遊學。
為了訓練自己的外文能力,許多人還會特別選擇「外籍」住宿家庭,好逼自己「說外語」。
等到自己來了美國當外籍人士之後,也聽說不少台灣家庭選擇將孩子「送出國」唸書,並請台灣籍的親戚遠親或朋友就近「照顧」。
以上,都只是聽說,從沒親眼瞧過,直到兒子的學校中出現的這些韓籍小留學生。
 

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也不知道自己為什麼會有這樣的觀念,覺得美國的教育似乎不會「特別」教我們在台灣所謂的「健康教育課的第14、15章節」,但大約到七八年級時,老師都會教這些正值青春期的孩子如何「正確使用」保險套。
 
保險套的正確用法固然重要,但有沒有教孩子為什麼要發生性關係呢?
那發生性關係之後,又會發生什麼事情呢?保險套又是什麼作用呢?我相信孩子「應該」有一堆疑問才對。
 

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Rattlesnake mountain   圖片取自網路

 “Where are you?”
擔心我會臨陣脫逃的Amy,撥了通電話給我。

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